16 грудня 2021 року відбулася інформаційно-методична зустріч з  педагогами 5А інклюзивного класу щодо моніторингу динаміки розвитку здобувачів освіти з особливими освітніми потребами.

На зустрічі були присутні вчителі-предметники Янюк Л.Б., вчитель української мови та літератури, Гань Т.А. вчитель англійської мови, Бояркевич А.В., вчитель образотворчого мистецтва, Протальчук Г.В., вчитель математики, Пасічник Л.А., вчитель природознавства, Органіста Л.О., вчитель трудового навчання та класний керівник Курда Я.І..

Заступник директора з навчально-виховної роботи Бочковський В.Д. акцентував увагу присутніх, що для відстеження навчальних досягнень здобувачів освіти з ООП рекомендовано застосовувати метод портфоліо, де відобразити зафіксовані та накопичені навчальні досягнення здобувачів освіти з ООП.

Заступник директора з навчально-виховної роботи Ковальчук М.М. ознайомила педагогів з формуванням оцінювання компетентнісного поступу здобувачів освіти з ООП та можливі варіанти укладання портфоліо.

 Практичні психологи Фесенко О.Я., Маркевич Я.О. переконали колег в тому, що варто звернути увагу на розвиток соціалізації та формування особистості здобувачів освіти з ООП.

Учасники інформаційно-методичної зустрічі обговорили питання потенційних можливостей здобувача освіти 5А класу з ООП та динаміку поступального розвитку.

Було вирішено створити портфоліо здобувача освіти 5А інклюзивного класу та представити на засідання команди психолого-педагогічного супроводу у січні місяці 2022р.