Згідно плану роботи відбулось засідання методичної предметної комісії вчителів початкових класів спільно з психологічною службою школи. Його метою був аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік, обговорення і затвердження плану роботи на 2022-23 н.р., ознайомлення з рекомендаціями Міністерства освіти і науки України щодо викладання предметів та організації навчання під час воєнного стану.

 Заступники директора з навчально-виховної роботи Ковальчук М.М. та Бойко Л.О. здійснили аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік, ознайомили зі структурою та напрямками роботи в новому році. Всі  заходи сплановані у відповідності з науково-методичною проблемою школи «Формування життєвих компетентностей учнів шляхом розвитку творчих здібностей у процесі навчання й виховання». Основним завданням методичної предметної комісії визначили відпрацювання інноваційних методів навчання та виховання, підвищення педагогічної культури та педагогічної техніки у відповідності до концепції НУШ.

 На засіданні методичної предметної  комісії докладно опрацювали документ «Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022-2023 навчальному році».  Ознайомились з пріоритетними напрямками при плануванні роботи, загальними вимогами щодо організації навчання та ведення документації.

Власюк Л.П.  ознайомила з вимогами до планування і проведення діагностування навченості учнів на початок навчального року. Ярмощук Н.В. розповіла про особливості організації ранкових зустрічей. Бабій О.Г. проаналізувала вимоги щодо оцінювання результатів навчання здобувачів початкової освіти і фіксації їх на носіях зворотного зв’язку. Антонюк Л.В. ознайомила з основними орієнтирами щодо викладання української мови, Дашкевич Л.З. – математики.

Позняковська О.С. звернула увагу на пріоритетність національно-патріотичного виховання учнів в умовах війни. Бичковська О.М. розповіла про особливість психологічного клімату в класному колективі в умовах воєнного часу.

Заступник директора з навчально-виховної роботи Бойко Л.О.  проаналізувала вимоги щодо ведення класного журналу.

Заступник директора з навчально- виховної роботи Ковальчук М.М. зупинилась на питанні обліку оцінювання здобувачів освіти початкових класів.

Практичні психологи Фесенко О.Я. та Маркевич Я. надали практичні поради для психологічного супроводу здобувачів освіти в умовах війни. Вчителі виконали ряд інтерактивних вправ для зняття стресу та тривожності.