17.01.2022р. у Горохівському ліцеї №2 за участю фахівців (консультантів) Інклюзивно-ресурсного центру відбулися засідання команд психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами. За результатами моніторингу динаміки розвитку дітей з особливими освітніми потребами та враховуючи методичні рекомендації щодо визначення категорій (типології) освітніх труднощів та рівнів підтримки в освітньому процесі визначили рівні підтримки для дітей, які навчаються в інклюзивних класах та розробили індивідуальні програми розвитку згідно нових вимог.