Педагогічна рада «Використання сучасних інформаційних технологій – якісний інструмент розвитку мотивації до навчальної діяльності та саморозвитку в контексті компетентнісного підходу до навчально-виховного процесу»

“Найбільше значення не те, що учень використовує

новітні технології, а те, як це використання

сприяє підвищенню рівня його освіченості”.

С. Ерманн

   Сьогодні в Україні відбувається процес становлення нової системи освіти, зорієнтованої на входження у світовий освітній простір, з’являється поняття цифрової грамотності або інформаційної компетентності. Кожен учитель мусить уміти орієнтуватися в інформаційному просторі, отримувати інформацію й оперувати нею відповідно до власних потреб і вимог сучасного високотехнологічного суспільства. Саме це питання висвітлювалося на педагогічній раді «Використання сучасних інформаційних технологій – якісний інструмент розвитку мотивації до навчальної діяльності та саморозвитку в контексті компетентнісного підходу до навчально-виховного процесу».

   Доповідач, заступник директора з навчально-виховної роботи, Чонка Н.Є. проінформувала про стан комп’ютеризації освітнього закладу, застосування сучасних методик викладання за допомогою ІКТ, вміння навчати через інтегроване значення  у освітньому процесі, про зміст, нові методики та формування інформаційних компетентностей педагогічного колективу.

   Роботою методичних об’єднань, своїми здобутками поділилися учителі закладу: Гань Т.А., Волощук В.Ф., Пилипюк Т.О., Бабій І.П., Хамула О.В., Стависька Н.І., Гарбар І.В., Бочковський В.Д..

   Педагогічний колектив прийшов до висновку, що сучасний учитель – це творча особистість, яка повинна бути активною, комунікабельною, динамічною, працездатною, впевненою у собі, толерантною, високо компетентною.

   Голова педагогічної ради, директор школи Зінчук В.В. підвів підсумки засідання та подякував за плідну творчу співпрацю.